Hace unas semanas el compositor y director de orquesta John Williams, ganador de cinco premios Oscar, a sus 91 a\u00f1os hizo una serie de presentaciones durante tres d\u00edas junto a la Filarm\u00f3nica de Los \u00c1ngeles. Williams es reconocido como uno de los compositores musicales m\u00e1s prol\u00edficos de la historia del cine. Realiz\u00f3 la banda sonora de m\u00e1s de cien pel\u00edculas como la saga de La Guerra de las Galaxias, Harry Potter, La lista de Schindler, Indiana Jones, E.T., Tibur\u00f3n y muchas m\u00e1s. El p\u00fablico del Hollywood Bowl lo recibi\u00f3 y ovacion\u00f3 de pie. Williams agradeci\u00f3 y dijo:<\/p>\n\n\n\n
Es un privilegio estar aqu\u00ed en este m\u00e1gico lugar. Esta noche es muy especial para m\u00ed, porque\u00a0tengo el gran honor de trabajar con Gustavo Dudamel y este gran grupo<\/strong>. Espero que lo disfruten.<\/em><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n
As\u00ed es, el due\u00f1o de casa era nada menos que el mundialmente conocido Gustavo Adolfo Dudamel Rodr\u00edguez, el joven director venezolano, que, a sus 42 a\u00f1os, lidera musicalmente la Filarm\u00f3nica de Los \u00c1ngeles, la \u00d3pera de Par\u00eds y recientemente fue presentado como nuevo director musical de la Filarm\u00f3nica de Nueva York. En la velada, durante la interpretaci\u00f3n de una selecci\u00f3n de la m\u00fasica de la Guerra de las galaxias, Dudamel y Williams dirigieron la orquesta con espadas Jedi.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n
George Lucas, creador de la saga de la Guerra de las Galaxias, se inspir\u00f3 en la obra de Joseph Campbell, el gran mit\u00f3logo, escritor y acad\u00e9mico que identific\u00f3 el viaje del h\u00e9roe<\/em><\/strong> como arquetipo universal para contar historias. Campbell en su libro El h\u00e9roe de las mil caras<\/em><\/strong>, recogi\u00f3 de los mitos y leyendas la esencia de la humanidad. Seg\u00fan Campbell, el mito fundacional del que proceden todas las historias es la aventura del h\u00e9roe. Ese personaje que percibe desajustes en su mundo cotidiano y siente la llamada de la aventura, abandona su hogar y se adentra en lo desconocido para alcanzar alg\u00fan prop\u00f3sito o un ideal que aporta un beneficio, liberaci\u00f3n o progreso a su comunidad.<\/em><\/strong> Gracias al viaje del h\u00e9roe, la sociedad avanza, se libera, descubre o progresa.<\/p>\n\n\n\n
Campbell habla del h\u00e9roe de las mil caras<\/em><\/strong>, porque todos obedecemos de una u otra forma al mismo arquetipo universal. Cada mito y leyenda de h\u00e9roes presenta sustanciales diferencias, pero todas parten de una misma ra\u00edz, con una evoluci\u00f3n equivalente y un itinerario com\u00fan. El poder de los mitos es mostrarnos un modelo de vida y de conducta que nos ayude a conectar con lo m\u00e1s profundo de nuestra naturaleza humana. Tal vez nuestras propias historias no sean tan fant\u00e1sticas y \u00e9picas, pero siguen la estructura.<\/em><\/strong> Campbell propone dos categor\u00edas de h\u00e9roes: el f\u00edsico y el espiritual<\/em><\/strong>. El h\u00e9roe f\u00edsico basa su potencialidad en la fortaleza, su victoria en la batalla y en la capacidad de superar m\u00faltiples obst\u00e1culos, como, por ejemplo: H\u00e9rcules o Aquiles. En cambio, el h\u00e9roe espiritual tiene cualidades vinculadas con el viaje interior, en el que la sabidur\u00eda y el aprendizaje le llevan a conseguir causas no tanto materiales, sino de transformaci\u00f3n, como Prometeo o Buda.<\/p>\n\n\n\n
La dualidad del h\u00e9roe propuesta por Campbell<\/em><\/strong> se refleja claramente en la saga de La Guerra de las Galaxias, mediante el contraste entre los personajes de Han Solo y Luke Skywalker.<\/em><\/strong> Han Solo es un h\u00e9roe f\u00edsico y m\u00e1s terrenal, en que su valent\u00eda, habilidades y astucia le permiten solucionar todo tipo de problemas piloteando el Halc\u00f3n Milenario. Por otra parte, Luke Skywalker es el aprendiz de Jedi, instruido por Obi-Wan Kenobi y el maestro Yoda. Vive un viaje interior y de aprendizaje que lo llevar\u00e1 a liberar de la opresi\u00f3n a su pueblo. Alexis Racionero Ragu\u00e9 en su libro El viaje del h\u00e9roe<\/em><\/strong>, comenta que cualquiera que abandona su zona de confort se adentra en este viaje, en que no se trata de llegar, sino de transitar la senda. En sus palabras:<\/p>\n\n\n\n
Podemos preguntarnos si ambos h\u00e9roes, el guerrero y el espiritual, podr\u00edan confluir en uno.<\/em><\/strong><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n
Dudamel es el director de orquesta latinoamericano, por lejos con mayor repercusi\u00f3n internacional. Naci\u00f3 en 1981 en Barquisimeto, Venezuela, hijo de un trombonista y una profesora de canto. Su carrera musical comenz\u00f3 dentro de El Sistema Nacional de Orquestas y Coros Juveniles e Infantiles de Venezuela (El Sistema).<\/em><\/strong> Su talento, fue moldeado por El Sistema<\/em><\/strong> y por su maestro<\/em><\/strong> Jos\u00e9 Antonio Abreu. El car\u00e1cter atractivo y carism\u00e1tico de Dudamel le permiti\u00f3 destacar desde muy temprano. A los 19 a\u00f1os, lo nombraron director de m\u00fasica de la Orquesta Sinf\u00f3nica Sim\u00f3n Bol\u00edvar y de la Orquesta Sinf\u00f3nica Nacional de la Juventud de Venezuela. Dudamel comenta:<\/p>\n\n\n\n
Yo recuerdo que mi maestro, en los momentos de crisis, no bajaba la guardia,<\/em><\/strong>\u00a0sino que dec\u00eda: \u2018Ahora vamos a tocar la obra m\u00e1s compleja<\/strong>\u2019. Porque lo que provocaba era deseo, inspiraci\u00f3n, motivaci\u00f3n, nos sumerg\u00eda dentro del reto, en la belleza, que es lo que es la m\u00fasica.\u00a0Conectar y asumir un reto en colectivo es un proceso transformador.\u00a0<\/strong>Como l\u00edderes, como m\u00fasicos, van a volver a sus comunidades y a entregar ese aprendizaje que, en tan poco tiempo, a trav\u00e9s del reto, los ha transformado.<\/em><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n
En el budismo, los textos tradicionales aconsejan pasar hasta 12 a\u00f1os considerando cuidadosamente si un maestro es el adecuado. No es que animen a ser indeciso y postergar el tema; m\u00e1s bien, este n\u00famero subraya la importancia de elegir con cuidado a un maestro<\/em><\/strong>. Dudjom Rinpoche se\u00f1ala:<\/p>\n\n\n\n
Los seres ordinarios e infantiles son incapaces de avanzar ni siquiera vagamente en el camino perfecto por la fuerza de sus propias mentes,\u00a0por lo que primero necesitan examinar y luego seguir a un maestro calificado\u00a0<\/strong>[\u2026]\u00a0gu\u00edas expertos y experimentados para viajeros inexpertos<\/strong>\u00a0que emprenden un viaje, poderosos escoltas para aquellos que viajan a lugares peligrosos, barqueros que dirigen el bote para las personas que cruzan un r\u00edo.\u00a0Sin ellos nada es posible.<\/strong><\/em><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n
Los maestros son esas personas que con su vida y ejemplo nos inspiran a ir m\u00e1s all\u00e1 de dudas y miedos, hacen visibles nuestros puntos fuertes y d\u00e9biles, y nos muestran acciones y pr\u00e1cticas precisas para mejorar continuamente. Los maestros no ense\u00f1an lo que saben, los maestros muestran lo que son.<\/em><\/strong> Abreu era un m\u00fasico, economista y pol\u00edtico, que pretend\u00eda masificar la ense\u00f1anza de la m\u00fasica como herramienta contra la pobreza.<\/em><\/strong> Comenz\u00f3 en 1975 con 11 estudiantes en un estacionamiento subterr\u00e1neo. Hoy su idea de orquestas juveniles se ha expandido, replicado y perfeccionado por todo el mundo. Al recibir el premio TED en 2009, Abreu se\u00f1al\u00f3:<\/p>\n\n\n\n
Yo desde ni\u00f1o desde mi m\u00e1s tierna infancia quise ser m\u00fasico y gracias a Dios, logr\u00e9 serlo.\u00a0<\/em><\/strong>Tuve de mis maestros, de mi familia, de mi comunidad todo el respaldo necesario para convertirme en un m\u00fasico,\u00a0y so\u00f1\u00e9 toda mi vida en que los dem\u00e1s ni\u00f1os, los dem\u00e1s j\u00f3venes todos los j\u00f3venes y venezolanos tuviesen la misma oportunidad\u00a0<\/strong>y de all\u00ed la idea que siempre estuvo sembrada en mi coraz\u00f3n de convertir la m\u00fasica en una realidad profunda y global de mi pa\u00eds.<\/em><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n
Abreu lider\u00f3 el programa durante casi cuatro d\u00e9cadas con el respaldo y el apoyo econ\u00f3mico de siete gobiernos venezolanos consecutivos, que abarcan todo el espectro pol\u00edtico desde la centroderecha, pasando por Ch\u00e1vez y hoy Nicol\u00e1s Maduro. En su largo viaje, recibi\u00f3 todo tipo de premios, reconocimientos y felicitaciones, pero tambi\u00e9n cr\u00edticas, presiones y denuncias. En 2014, el brit\u00e1nico Geoffrey Baker public\u00f3 un art\u00edculo period\u00edstico y el libro El Sistema: Orchestrating Venezuela’s Youth<\/em><\/strong> en que cuestion\u00f3 muchas de las pr\u00e1cticas sobre El Sistema, <\/em>y plante\u00f3 que exist\u00eda una cultura de autoritarismo, disciplina extrema, explotaci\u00f3n, competencia y discriminaci\u00f3n de g\u00e9nero. Baker argument\u00f3 que el programa era profundamente conservador y que sus afirmaciones de transformaci\u00f3n social no estaban probadas y eran exageradas. Indudablemente la iniciativa de El Sistema tiene una funci\u00f3n social que como tal es un hecho pol\u00edtico en s\u00ed<\/em><\/strong>. Un punto clave es que Abreu jam\u00e1s se pronunci\u00f3 contra el chavismo, ni siquiera en los momentos m\u00e1s duros de la represi\u00f3n gubernamental. A Dudamel dado su genio musical y su rol de m\u00e1ximo representante de El Sistema<\/em> en el mundo, se le critica igual que a su maestro por no tomar un pronunciamiento claro sobre la pol\u00edtica de Venezuela. Convertido en celebridad el resultado es su destierro, no oficial, pero, de hecho. Tras la muerte de Abreu en 2018, Dudamel se\u00f1al\u00f3:<\/p>\n\n\n\n
El Maestro Jos\u00e9 Antonio Abreu nos ense\u00f1\u00f3 que el arte es un derecho universal.<\/em><\/strong> Abreu fue para m\u00ed una inspiraci\u00f3n, un artista, un amigo, un padre, un maestro. Mi compromiso con su legado es eterno e inquebrantable.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n
Efectivamente, cuando Dudamel lleg\u00f3 a la Filarm\u00f3nica de Los \u00c1ngeles en 2007, impuls\u00f3 la creaci\u00f3n de la Orquesta Juvenil de Los \u00c1ngeles<\/em><\/strong> (YOLA) para establecer programas de orquestas juveniles en comunidades desfavorecidas de todo Los \u00c1ngeles. Siguiendo el modelo de El Sistema<\/em> el programa brinda educaci\u00f3n musical cl\u00e1sica a ni\u00f1os de comunidades de bajos ingresos. El programa parti\u00f3 en las comunidades latinas y afroamericanas <\/em><\/strong>de la ciudad ofreciendo instrumentos gratuitos, capacitaci\u00f3n musical y apoyo acad\u00e9mico a estudiantes de 12 a 18 a\u00f1os. En una reciente entrevista Dudamel se\u00f1al\u00f3:<\/p>\n\n\n\n
Tenemos que educar a la gente, pero de la mejor manera, no poniendo el arte en un pedestal sin acceso.\u00a0Cuando le das un instrumento a un ni\u00f1o, le est\u00e1s dando a este ni\u00f1o belleza; le est\u00e1s dando la oportunidad a este joven de crear su propio mundo.<\/strong>\u00a0No hay l\u00edmites a la hora de pensar en la m\u00fasica como una herramienta poderosa para la transformaci\u00f3n social.<\/em><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n
Poco podemos hacer con la herencia; nos viene dada. Pero s\u00ed podemos forjar el car\u00e1cter desde nuestro ser y en relaci\u00f3n con nuestras circunstancias. Son nuestras acciones, nuestra forma de elaborar los pensamientos y de reinterpretar los sentimientos los que definen nuestro car\u00e1cter, que s\u00ed podemos cambiar y mejorar.<\/em><\/strong> Todos podemos ser h\u00e9roes de nuestra vida. Es cuesti\u00f3n de escuchar la llamada a la aventura, vencer nuestros miedos y avanzar a lo desconocido para tomar las riendas de nuestra propia epopeya. Campbell escribe:<\/p>\n\n\n\n
Todos los h\u00e9roes han recorrido el sendero, el camino es conocido, hay que seguir la huella del h\u00e9roe.<\/em><\/strong>\u00a0Donde pensamos encontrar un monstruo, encontraremos un dios, donde pensamos en matar a otro, nos mataremos a nosotros mismos, donde hab\u00edamos pensado viajar al exterior, llegaremos al centro de nuestra existencia, y donde hab\u00edamos cre\u00eddo estar solos, estaremos con todo el mundo.<\/em><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n
Atribuir los logros solo al esfuerzo y la voluntad individual es simplista.<\/em><\/strong> Las personas que nacen en entornos desfavorecidos tienen menos oportunidades de desplegar sus capacidades y potencial. Pero no significa que, no podamos intervenir. El apoyo social, posibilita acceder al afecto y recursos necesarios para salir adelante. Abreu comentaba:<\/p>\n\n\n\n
Hoy podemos decir que el arte ha dejado de ser ya un monopolio de \u00e9lites en Am\u00e9rica Latina y se ha transformado en un derecho social, un derecho del pueblo y de todo el pueblo. Aqu\u00ed adentro no hay distinci\u00f3n ni de clase ni de que si eres negro, que si eres blanco, que si tienes, o no tienes dinero. Simplemente\u00a0si se tiene un talento, si se tiene la vocaci\u00f3n y si se tienen las ganas de estar, pues, simplemente entras, compartes y haces m\u00fasica de cualquier manera.<\/strong><\/em><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n
As\u00ed como Campbell propon\u00eda que existen dos tipos de h\u00e9roes el f\u00edsico y el espiritual, David Brooks, en su libro The Second Mountain<\/em><\/strong>, fusiona ambas experiencias y lo ejemplifica con dos monta\u00f1as.<\/em><\/strong> La primera monta\u00f1a trata sobre el \u00e9xito profesional y la felicidad individual. Pero no alcanza para realizarnos.<\/em><\/strong> Brooks afirma que las personas verdaderamente plenas son aquellas que, a menudo impulsadas por una crisis personal, encuentran su segunda monta\u00f1a, y se entregan a una causa mayor, renunciando a la vida que quer\u00edan por lo que el mundo necesita.<\/em><\/strong> Preguntado por lo que significan sus innumerables logros como el primer latino en dirigir la Filarm\u00f3nica de Los \u00c1ngeles, Dudamel respondi\u00f3:<\/p>\n\n\n\n
De eso se trata llegar hasta aqu\u00ed, es ese ni\u00f1o de Barquisimeto que ha tenido la oportunidad de tener este viaje maravilloso, hasta llegar a una de las instituciones art\u00edsticas m\u00e1s emblem\u00e1ticas del mundo.\u00a0As\u00ed que eso me llena de orgullo.<\/strong>\u00a0Y que sea un referente para que las ni\u00f1as, los ni\u00f1os, los j\u00f3venes, tengan esa certeza de que los sue\u00f1os siempre se pueden alcanzar.\u00a0Hay que trabajar duro, con mucha disciplina, mucho amor por lo que se hace\u2026 pero se puede lograr.<\/strong>\u00a0Lo que podemos pensar ahora es c\u00f3mo construir algo que est\u00e9 conectado con la generaci\u00f3n joven, y por supuesto especialmente con la comunidad. Seguro que tendremos la educaci\u00f3n como parte de nuestro viaje.<\/em><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n
Es muy dif\u00edcil ascender la monta\u00f1a, pero m\u00e1s dif\u00edcil aun es regresar.<\/strong> Cuando el h\u00e9roe se siente pleno, ha luchado contra todo y ha podido superar las m\u00faltiples pruebas, debe ser capaz de actuar como el Buda y regresar con toda humildad a compartir con los que le requieren, aunque no lo comprendan. Hace una semana Dudamel tom\u00f3 una dif\u00edcil decisi\u00f3n. Anunci\u00f3 que dejar\u00e1 el cargo de director musical de la \u00d3pera de Par\u00eds, cuatro a\u00f1os antes de que expire su contrato. Explic\u00f3:<\/p>\n\n\n\n
Es con gran pesar, y despu\u00e9s de una larga consideraci\u00f3n, que anuncio mi renuncia como director musical de la \u00d3pera de Par\u00eds, para poder pasar m\u00e1s tiempo con mi familia<\/em><\/strong>.<\/em><\/p><\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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